Problèmes et objectif

RÉSULTATS est un organisme à but non lucratif de 35 ans qui vise à aider les citoyens à prendre des mesures pour mettre fin à la pauvreté et à d'autres maux dans la société. Ils fournissent une éducation, une formation et un soutien pour préparer les citoyens à devenir des défenseurs efficaces afin de pouvoir conseiller les décideurs politiques, en les guidant vers des décisions qui améliorent l'accès à l'éducation, à la santé et aux opportunités économiques ". [1] RESULTS se concentre sur la pauvreté aux États-Unis et dans le monde. . Une conférence annuelle annuelle de quatre jours sur les résultats de RESULTS à Washington, DC, propose une série d'ateliers pour lancer la formation des participants. Les participants ont choisi lequel des deux domaines prioritaires étudier. À la fin de la conférence, une "Journée de plaidoyer" est organisée et invite les participants utilisent leurs connaissances en rencontrant leur délégué au Congrès pour discuter des problèmes de pauvreté. [1]

Historique et contexte

Depuis le début des années 80, RESULTS éduque le public sur les solutions critiques, efficaces et holistiques à la pauvreté. Ce qui a commencé comme un rassemblement de 12 personnes dans un appartement de Los Angeles est devenu une organisation populaire florissante. En 1985, quatre-vingt-quinze personnes se sont réunies à Washington DC pour la première conférence annuelle RESULTS [2]. Grâce à ce rassemblement, ils ont pu aider à obtenir 60 millions de dollars pour un programme de thérapie de réhydratation orale. Depuis lors, RESULTS a été un acteur clé dans la mise en œuvre des politiques nationales en matière de soins de santé, de droits de l'enfant et d'intervention contre la pauvreté. Cette organisation s'efforce de donner aux citoyens les moyens de devenir des voix puissantes pour promouvoir le changement social en ce qui concerne la pauvreté aux niveaux national et mondial. Les organisateurs ont décidé d'utiliser un processus participatif pour responsabiliser les participants et accroître leur confiance dans le plaidoyer.

Entités organisatrices, d'appui et de financement

Parrainée par RESULTS, la conférence est issue d'un groupe de défense des intérêts à Los Angeles, en Californie. La conférence est parrainée par des entreprises telles que Johnson and Johnson, TB Alliance, Share our Strength, Raptim et bien d'autres.

Recrutement et sélection des participants

Bien que toute personne intéressée par la lutte contre la pauvreté puisse postuler pour assister à la conférence annuelle RESULTS, de nombreux participants font partie de la bourse d'organisation et de plaidoyer Real Change. La bourse est un programme d'un an qui enseigne aux jeunes adultes (âgés de 18 à 30 ans) comment travailler avec les médias, les communautés et les décideurs politiques pour créer le changement. [3] Les participants reçoivent un cours intensif de plaidoyer à la conférence annuelle, qui est tous frais payés pour les boursiers. Après avoir assisté à la conférence, les boursiers s'engagent à participer à des conférences téléphoniques mensuelles et bihebdomadaires en plus de 6 heures par semaine sur leur projet ciblé sur la pauvreté. Les anciens boursiers ont fait des choses telles que publier un éditorial, présenter des comités de rédaction, créer des groupes RESULTS dans des domaines stratégiques et dialoguer avec les candidats à la présidentielle sur la piste de la campagne. Les personnes intéressées remplissent une demande en ligne et une entrevue avec le directeur de la bourse. Il y a généralement plus de 200 participants et 30 boursiers.

Méthodes et outils utilisés

Avant d'assister à la conférence, les participants doivent contacter leur législateur approprié pour planifier une réunion pour la journée de plaidoyer. Les participants aux conférences ont accès à une variété de documents qui comprennent:

• Un exemple de lettre de demande de réunion est un modèle de lettre que les participants peuvent personnaliser pour contacter leur législateur.
• L'atelier Outreach 101 est un atelier en ligne qui fournit des informations aux boursiers sur la manière de contacter leur délégué au Congrès et de se préparer pour la journée de plaidoyer.
• Les fiches d'information sur la pauvreté aux États-Unis et dans le monde fournissent des statistiques actuelles sur la pauvreté. La fiche d'information des États-Unis traite des statistiques concernant: l'insécurité alimentaire, le SNAP, les politiques fiscales qui ont un impact sur la pauvreté et le logement / l'itinérance; [4] tandis que la fiche d'information mondiale comprend des statistiques sur les taux de pauvreté et les problèmes liés à la pauvreté dans le monde. [5]
• Les meilleures pratiques de la journée de plaidoyer sont un powerpoint qui fournit un script à utiliser par les participants dans leurs réunions ainsi que le guide RESULTS en 7 points pour organiser une réunion réussie. Les participants reçoivent également des outils de plaidoyer, tels que des compétences en organisation communautaire, des conseils sur la façon d'interpréter le budget financier fédéral et des directives pour démarrer un club RESULTS dans leur propre communauté, dans le cadre des ateliers qu'ils ont choisis.

Ce qui s'est passé: processus, interaction et participation

Les participants à la conférence RESULTS peuvent choisir l'une des deux pistes suivantes: pauvreté américaine ou pauvreté mondiale, en fonction de leurs intérêts personnels. [1] La piste choisie influence les ateliers auxquels ils peuvent participer. Les ateliers comprennent de 15 à 30 participants et couvrent une variété de sujets tels que la coordination des campagnes mondiales, l'enrôlement de bénévoles et l'utilisation de financements locaux. [1] Les ateliers, tels que définis par Participedia, sont «des espaces d'apprentissage et de production orientés vers l'action. La participation à des ateliers est souvent très pratique, impliquant l'apprentissage par la pratique, le jeu de rôle et l'expérimentation »(Participedia, 2018). Des animateurs qualifiés encouragent les participants à discuter ouvertement de leurs expériences personnelles avec la pauvreté. Cette approche les aide à se préparer au dialogue ouvert avec leurs représentants législatifs lors de la journée de plaidoyer. Bien que ce processus de délibération n'inclue pas les participants à prendre des décisions sur la formation des politiques, les participants apprennent à défendre les politiques qu'ils souhaitent voir mises en œuvre.

Influence, résultats et effets

Influence: Il y a peu de preuves pour indiquer que la journée de plaidoyer a directement influencé la politique relative aux solutions à la pauvreté. Bien que RÉSULTATS ait formé des citoyens à devenir des défenseurs efficaces, l'impact sur la législation est inconnu. Une étude longitudinale est nécessaire pour examiner l'impact de la journée de plaidoyer en ce qui concerne l'influence sur les politiques publiques. L'initiative éduque les participants sur les problèmes de pauvreté nationaux et mondiaux.

Les participants remarquent qu'ils se sentent responsabilisés après la conférence et acquièrent de nouvelles connaissances sur les étapes orientées vers l'action qui sont plausibles pour leurs propres communautés. Les boursiers doivent organiser des événements communautaires pour partager les informations obtenues lors de la conférence et rester en contact avec leur législateur. Après la conférence, les participants ont pu avoir un impact significatif au sein de leurs communautés en créant des clubs, en organisant des événements de base, en publiant des informations et en travaillant avec les autorités de leur ville. [6]

Analyse et leçons apprises

Bien que l'on sache peu de choses sur l'impact des politiques, l'expérience participative s'est avérée assez fructueuse. La conférence fait un travail fantastique sur la formation des défenseurs. Cependant, il n'y a pas de processus formel d'évaluation. Il est essentiel d'ajouter un volet de recherche pour étudier l'impact de la journée de plaidoyer en ce qui concerne les pratiques de vote des législateurs. Cette recherche devrait impliquer des enquêtes avant et après ainsi que des entretiens avec les législateurs qui ont interagi avec les participants à la conférence. Un autre élément important à étudier est l'analyse des compétences acquises par les participants. Cela pourrait être accompli en analysant les résultats avant et après les connaissances des participants sur la pauvreté. La recherche devrait comprendre des entretiens avec des législateurs qui ont interagi avec des participants à la conférence. Les participants déclarent généralement être satisfaits des résultats de la conférence et des compétences acquises. Un autre domaine d'intérêt de l'étude longitudinale est l'analyse de la longévité des compétences acquises grâce au programme.

Voir également

Atelier

Références

[1] RESULTS International Conference. (Dakota du Nord). Récupéré de https://resultsconference.org/

[2] Nos résultats. (Dakota du Nord). Extrait de https://www.results.org/about/our_results

[3] La bourse REAL Change d'organisation et de plaidoyer pour lutter contre la pauvreté. (Dakota du Nord). Extrait de https://www.results.org/realchange

[4] Campagnes américaines contre la pauvreté. (Dakota du Nord). Extrait de https://www.results.org/issues/us_poverty_campaigns

[5] Campagnes mondiales contre la pauvreté. (Dakota du Nord). Extrait de https://www.results.org/issues/global_poverty_campaigns

[6] Rodgers, K. (25 mars 2016). Ma journée sur Capitol Hill. Extrait de https://www.results.org/blog/my_day_on_capitol_hill

Ressources de la conférence internationale 2018. (Dakota du Nord). Extrait de https://www.results.org/skills_center/2018_international_conference_resources [BROKEN LINK]

Conférence internationale 2018: Faits saillants de la journée de plaidoyer. (Dakota du Nord). Extrait de https://www.results.org/blog/the_2018_international_conference_advocacy_day_highlights

RÉSULTATS Fonds éducatif. (Dakota du Nord). Extrait de http://campaignforeducationusa.org/members/detail/results-educational-fund

Liens externes

Conférence internationale de RESULTS: https://resultsconference.org/

Remarques

Cette étude de cas a été rédigée par Jordan Sanders, un candidat à la maîtrise en service public à la Clinton School of Public Service de l'Université d'Arkansas, puis révisée. Les opinions exprimées dans cette étude de cas sont celles des auteurs, des éditeurs ou des sources citées, et ne sont pas nécessairement celles de la Clinton School of Public Service de l'Université d'Arkansas.