Données

Localisation
Wallonie
Belgique
Étendue de l’influence
Régional
Date de début
Date de fin
En cours
Non
Temps limité ou répété?
Une seule période de temps déterminée
Objectif/but
Prendre, influencer ou contester les décisions du gouvernement et d'organismes publics
Approche
Édification de la société civile
Co-gouvernance
Construction de la citoyenneté
Spectre de participation publique
Consulter
Nombre total de participant.e.s
30
Ouvert à tou.te.s ou limité à certain.e.s?
Limité à seulement certains groupes ou individus
Méthode de recrutement pour un sous-ensemble restreint de la population
Échantillon aléatoire stratifié
Groupes cibles
Les jeunes
Types généraux de méthodes
Processus délibératif et dialogique
Types généraux d’outils/techniques
Faciliter le dialogue, la discussion et/ou des délibérations
Recruter ou sélectionner des participant.e.s
Proposer et/ou élaborer des politiques, des idées et des recommandations
Méthodes, outils et techniques spécifiques
Jury de citoyens
Légalité
Oui
Facilitateur.rice.s
Oui
Formation des facilitateur.rice.s
Facilitateur.rice.s professionnel.le.s
Face à face, en ligne ou les deux
Face à face
Types d'interaction entre les participant.e.s
Discussion, dialogue ou délibération
Modes de décision
Accord général/consensus
Communication des connaissances et des résultats
Rapport public
Type d’organisateur.rice/responsable
Institution académique
Type de financeur
Gouvernement régional
Personnel
Oui

CAS

Panel citoyen sur les jeunes en Wallonie (Namur, Belgique)

3 mai 2021 Antonin Lacelle-Webster
Localisation
Wallonie
Belgique
Étendue de l’influence
Régional
Date de début
Date de fin
En cours
Non
Temps limité ou répété?
Une seule période de temps déterminée
Objectif/but
Prendre, influencer ou contester les décisions du gouvernement et d'organismes publics
Approche
Édification de la société civile
Co-gouvernance
Construction de la citoyenneté
Spectre de participation publique
Consulter
Nombre total de participant.e.s
30
Ouvert à tou.te.s ou limité à certain.e.s?
Limité à seulement certains groupes ou individus
Méthode de recrutement pour un sous-ensemble restreint de la population
Échantillon aléatoire stratifié
Groupes cibles
Les jeunes
Types généraux de méthodes
Processus délibératif et dialogique
Types généraux d’outils/techniques
Faciliter le dialogue, la discussion et/ou des délibérations
Recruter ou sélectionner des participant.e.s
Proposer et/ou élaborer des politiques, des idées et des recommandations
Méthodes, outils et techniques spécifiques
Jury de citoyens
Légalité
Oui
Facilitateur.rice.s
Oui
Formation des facilitateur.rice.s
Facilitateur.rice.s professionnel.le.s
Face à face, en ligne ou les deux
Face à face
Types d'interaction entre les participant.e.s
Discussion, dialogue ou délibération
Modes de décision
Accord général/consensus
Communication des connaissances et des résultats
Rapport public
Type d’organisateur.rice/responsable
Institution académique
Type de financeur
Gouvernement régional
Personnel
Oui
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Problèmes et objectifs

Histoire et contexte

Organismes d’organisation, de soutien et de financement

Recrutement et sélection des participant.e.s

Méthodes et outils utilisés

Ce qui s’est passé: processus, interactions et participation

Influence, résultats et effets

Analyse et enseignements tirés

Voir aussi

Références

Liens externes

Notes

La version intégrale de ce texte est originellement parue en langue française dans le Courrier hebdomadaire du CRISP (www.crisp.be) et est disponible en ligne sur CAIRN https://www.cairn.info/revue-courrier-hebdomadaire-du-crisp-2020-32-page-5.htm

 

Source : Vrydagh, J., Devillers, S., Talukder, D., Jacquet, V., & Bottin, J. (2021). Les mini-publics en Belgique (2000-2018) : expériences de panels citoyens délibératifs. Courrier Hebdomadaire du Centre de Recherche et d’Information socio-politiques.


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